寒假

进入高三须强化这7种意识,冲刺高考,不能不重

来源:新文达中小学     时间:2020-11-19 17:36:28


2020高考已经过去,而2021届考生又要接力了,踏上高考前的冲刺之路,在道路的起点,高三生就要知道自己努力的意义和学习的目标是什么?制定适合自己的学习方法,强化基础,延伸练习,查漏补缺等尤为重要!

目标明确

明确高考目标,同时分析自己的程度,明确差距。对目标学校的情况初步了解(包括历年招生情况对比,有无加分限制)。如果没有合理地定位自己,是无法形成科学规划的。

重视薄弱科目

高二偏科的问题到了高三会被无限放大,尤其是大部分省份文综和理综合卷,分数差距会越来越明显,如果高三前不把这些薄弱克服掉,就会成为你高考成功路上难以逾越的障碍。

恰当选择

对于高三的学生来说,选择课外辅导是常有的,老师的引导和点拨可以让你进步得更快,但是课外辅导的形式很多,要根据自己的接受程度量力而行。

冲刺高三,保持优势

高三整个学年,考生要面对来自多方压力,这时候明确高考目标,同时分析自己的程度,是很重要的。如果没有合理地定位自己,是无法形成科学规划的。

学习状态:

高三的学习不再只是关注“点”,更多的是关注“面”,关注点与点之间的联系。

高考复习有三种境界:

第一种境界:做一道题,会一道题。

第二种境界:做一道题,会一类题。

第三种境界:做一道题,会出一题。

心理状态:

高三没完没了地做题、没完没了地考试,还有家长和老师没完没了地唠叨,加上自己给自己的压力,很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。但如果能够及时调整,让心态回归到正确轨道上,就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步。

高三全年事件节点:

7-9月:学校做学期分析,制定合理计划,进行一轮复习。

10月末-11月初:期中考试,大部分学校开始总结性复习。

2021年

1月初:期末考试。

1月中旬-2月末:寒假。

3月初:一模考试,全面开始第二轮复习

4月初:二模考试,开始第三轮复习

5月初:三模考试,重点专项复习,查漏补缺

5月下旬:四模考试

6月:迎接高考,各校大型招生咨询会

6月24日左右:高考成绩发布,考生填报志愿

高三必须强化的七种意识

01、目标意识

目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标,其次要有阶段性的努力目标,目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。

02、基础意识

基础是能力之本,没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的,所以对待基础不能急功近利,要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手,查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决,不要期待在第二学期补救(利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划)。

03、总分第一意识

高考并非是单科的比拼,而是综合实力的较量,是总分的PK。为此,必须牢固树立总分第一的意识,不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科,要力争各科基本平衡。当然,在起始阶段,可以有所侧重,有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段,就必须保持相对的平衡,力求在总分上有所突破。

04、规范细节意识

高考既考基础知识和综合能力,同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程,要从每一次的作业和测试抓起。

05、计划意识

计划是行动的指南,计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说,显得特别重要。在第一阶段复习备考中,在宏观上要制订好学期计划,在微观上要制订好周计划和日计划,每次月考前还要制订出短期的复习计划。

06、反思纠错意识

反思纠错是一个发现和改进的认知过程,反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生,必须学会反思和强化纠错意识。具体来说,要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子,以落实反思纠错的具体措施。

07、身心平衡意识

身心平衡是确保复习备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡,就是要学会劳逸结合,张弛有度,动静结合。课中认真学习,课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学习状态。

在进入高三后,一定要学会收心,调整好自己的状态,坚持一年,登顶高考巅峰!

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